抓“主体”，解定义

　　华图教育 王英

　　逻辑的三大基石是概念、判断和推理，行测考试中的定义判断就是针对词语的概念设置的考题。国联考中，定义判断一般为8—10题，题量偏大，值得广大考生重点备考。

　　所谓定义判断就是题目中给出一个概念，让考生在选项中挑选出“符合”或者“不符合”此概念的一个。定义判断中大部分定义偏长，如果抓住每一个字去一一匹配时间上很显然不允许，这就要求考生在阅读定义的时候能够抓住概念的关键词，利用关键词去做快速的排除。一个定义中的关键词主要涉及该定义的主体、客体、定语以及状语，其中主体是非常重要的一个部分，常常是解题的关键所在。主体也就是主语，是行为动作的发出者。

　　定义判断中涉及到的主体往往有以下几种：

　　一、行政主体：享有行政职权，以自己的名义行使职权并独立承担责任的组织。

　　易错点：行政主体是独立的组织，一些隶属机构不属于行政主体。

　　二、司法系统：司法系统中主要包含法院和检察院。

　　易错点：公安局虽然经常和法院、检察院放在一起统称为“公检法”，事实上它不属于司法系统，而是属于行政主体。

　　三、经济学概念中的主体常考的有宏观主体和微观主体。宏观层面的主体主要是国家;微观层面的主体考查较多的是个人或者企业。

　　易错点：企业以盈利为目的，实行自主经营、自负盈亏。学校、公立医院都不属于企业范畴。

　　【真题演练1】经营性资产是在生产和流通中能够为社会提供商品或劳务的资产。经营性资产的使用单位是具有法人地位的企业，其运营要以追求经济效益为原则。从会计角度看，主要指企业因盈利目的而持有，且实际也具有盈利能力的资产。根据上述定义，下列不属于“经营性资产”的是：( )

　　A. 某电视机厂中积压的黑白电视机

　　B. 建设中尚未投入使用的水利发电站

　　C. 某外贸公司用于交纳税金的银行存款

　　D. 某重点中学新购入的实验室设备和器材

　　解析：D 经营性资产的主体也就是使用单位是企业，D项重点中学不是企业，所以不属于“经营性资产”的是D项。

　　【真题演练2】立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用。根据不同作物的不同特性，如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科，利用它们在生长过程中的时空差，合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植，形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。

　　根据上述定义，下列属于立体农业的是：( )

　　A. 甲在自己的玉米地里种植大豆

　　B. 乙在自己承包的鱼塘不但养鱼，还种植了很多莲藕

　　C. 丙在南方某地区承包了十亩稻田，特意引种了高产的水稻新品种

　　D. 丁前年承包了一座山，他在山上种植了大量苹果树，并在山上养殖了大量蜜蜂

　　解析：A 立体农业的主体是农作物复合群体，也就是不同的农作物。A项中的玉米和大豆符合概念的主体;B项和D项中的鱼、蜜蜂都不是农作物、排除;C项中的主体都是水稻，不是复合群体，排除。所以本题答案为A。

　　【真题演练3】行政授权是指法律、法规将行政职权及行政职责的一部分或全部授给非行政机关的社会组织来行使的法律行为。

　　根据以上定义，下列属于行政授权的是：

　　A. 《植物检疫条例》规定，县级以上地方各级农业部门所属的植物检疫机构负责行使植物检疫权

　　B. 某县政府文件规定，县自来水公司行使节约用水、计划用水的行政执法权

　　C. 宪法规定国务院行使省、自治区、直辖市范围内部分地区的戒严权

　　D. 县环保局局长要求一副局长代行其外出期间的局长职务

　　解析：A 行政授权的主体是法律法规，B项中的县政府文件、D项中的县环保局局长都不符合定义主体，排除;C项中的国务院不符合概念的客体(非行政机关)，排除。所以本题答案为A。A项中农业部门所属的检疫机构不是独立的主体，所以是非行政主体。

　　定义判断虽然题干文字很多，但是只要掌握住了合适的方法做起来并不费事，并且相对来说容易得分。抓住关键词，结合选项做排除，定义判断便能迎刃而解。